«09» октября 2018 года (вторник),  состоится 41-е заседание секции «Интегративная медицина» Санкт-Петербургского общества терапевтов  им. С.П. Боткина по адресу: Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова, аудитория № 6, время: 17.30-19.00
 
 
 «Интегративная медицина: образовательные инновации в системе медицинских знаний»
 
  Повестка заседания
 
1. Шабров А.В., Федосеев Г.Б., Парцерняк С.А.,  Новицкий А.В.,  Леонтьев О.В., Дударенко С.В., Парцерняк А.С.
Интегративная медицина: образовательные инновации в системе медицинских знаний   
 
15 мин   
 
 
2. Леонтьев О.В., Дударенко С.В., Парцерняк С.А. 
Преподавание медицинских дисциплин с учётом принципов интегративной  медицины в системе дополнительного медицинского образования
 
30 мин 
              
3. Сорокин Н.В. Клиническая демонстрация «проблемного» больного 
 
15 мин                                             
    
4.  Обсуждение докладов 
 
15 мин
Для участия в работе секции приглашаются студенты, курсанты и слушатели медицинских вузов, терапевты, хирурги, психиатры, неврологи, психотерапевты, урологи, гинекологи, оториноларингологии и др., организаторы здравоохранения, лица заинтересованные в развитии медицинского и страхового бизнеса  и др. 
       
 
Председатель секции - Парцерняк Сергей Александрович:
 8(921)936-63-01),  e.mail: professorpsa@ mail.ru. 
 
Зам. председателя - Елисеева Марина Владимировна (812)233-1258. 
 

 

Доверие к системе здравоохранения повышается просто. Нужно врачебное дело вырвать из рук бизнесменов, превративших это дело в личный доход, а платное потребление лекарств в непрерывный процесс потребления навязанных услуг. Далее учить хорошо студентов, платить хорошо, чтобы больные не были источником средств для выживания. Безответственные руководители сталкивают врачей и пациентов. В итоге холодное отношение. Пропала мотивация оказывать адекватную медицинскую помощь. Мы имеем дело с интеллигентным протестом умных людей. Они просто перестают мешать упорному движению больного к ускоренному старению и встречу с "Карлом Марксом". 

 

ПОВЕСТКА XXXIX ЗАСЕДАНИЯ

 

       

«13» февраля 2018 года (вторник),  состоится 39-е заседание секции «Интегративная медицина» Санкт-Петербургского общества терапевтов  им. С.П. Боткина по адресу: Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова, аудитория № 6, время: 17.30-19.00

 

«Интегративная медицина как базовая парадигма современных представлений о здоровом образе жизни»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ОБЩЕСТВО ТЕРАПЕВТОВ

 

ИМЕНИ С.П. БОТКИНА

 

Повестка составлена на 3 месяца: январь, февраль, март 2018 г.

Пленарные заседания проводятся в аудитории № 7 Первого Санкт-Петербургского Государственного медицинского университета им. акад. И.П. Павлова.

Начало заседаний – 17:30.

 

            Мероприятия СПбТО им. С.П. Боткина проходят аккредитацию в Координационном Совете МЗРФ. После прохождения процедуры аккредитации все зарегистрированные участники смогут получить номерные Свидетельства МЗРФ о прохождении обучения в рамках реализации новой модели непрерывного медицинского образования с начислением кредитов (баллов).

 

 
28 октября закончилась конференция на базе НИУ ВШЭ I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: реальность и перспективы», но память о ней живет! И не только в сердцах, но и в умах. Безусловно, любое научное мероприятие должно оставаться научным. Но иногда с просьбой выступить обращается человек уважаемый, кандидат наук, профессор, член Дома ученых РАН. В результате председателями секции «Психологическое сопровождение студентов с особыми образовательными потребностями» было принято решение допустить доклад, дабы вызвать дискуссию и критику со стороны участников. В итоге нам пришлось поговорить о синтезе академического знания с эзотерикой. На основе принципов научно-исследовательской работы, коллега из МПГУ, Комиссаренко Т.И., в своем докладе «Использование астронумерологических знаний в изучении социальной адаптации студентов с ОВЗ» попыталась выстроить рабочую модель социальной адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья, опирающуюся на гносеологический учет «древних» знаний. Как и предполагалось, данный доклад вызвал ожесточенную дискуссию и поднял важную проблему демаркации «науки» и «не науки». 
 

© 2018 Институт интегративной медицины.

^ Наверх